Como parte de las acciones desarrolladas en la Mesa Técnica “Plan de Acción para Fortalecer la Atención de las Personas con Discapacidad del IGSS”, se realizó el foro “¿Qué conocemos de discapacidad?”, un espacio en el que el Instituto continúa fortaleciendo los conocimientos de sus colaboradores para promover una atención accesible, empática e inclusiva.
“La discapacidad también está relacionada con las barreras del entorno, por ello es importante hablar de inclusión, accesibilidad y una atención basada en derechos humanos”, destacó la licenciada Leslie Leal, asesora de la Subgerencia de Prestaciones Pecuniarias.
Esta actividad corresponde al tercer encuentro de seis conferencias presenciales dirigidas a colaboradores de las diferentes subgerencias del Instituto. Durante la jornada se resaltó que, a nivel mundial, el 15 % de la población presenta alguna discapacidad, mientras que en Guatemala aproximadamente 1.6 millones de personas viven con discapacidad, según datos compartidos durante el foro.
Durante el encuentro se abordaron temas como qué es y cómo se da la discapacidad, la normativa nacional e internacional que respalda los derechos de las personas con discapacidad, ajustes razonables, accesibilidad, inclusión laboral y el uso adecuado del lenguaje.
Entre la normativa abordada se destacó la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, así como leyes y políticas nacionales orientadas a promover la inclusión y eliminar la discriminación.
Asimismo, la licenciada Magda Aguirre, del Ministerio de Trabajo y Previsión Social, enfatizó la importancia de brindar oportunidades laborales en igualdad de condiciones. “Las personas con discapacidad tienen derecho a un trabajo digno, decente y remunerado, promoviendo ajustes razonables que les permitan desempeñar sus funciones”, indicó.
Entre los términos correctos promovidos durante el foro se encuentran:
- Persona con discapacidad.
- Persona con discapacidad física.
- Persona con discapacidad visual.
- Persona con discapacidad auditiva.
- Persona con discapacidad intelectual.
Con estas acciones, el Instituto continúa fortaleciendo las competencias de sus colaboradores y promoviendo una cultura institucional basada en respeto, empatía e inclusión hacia las personas con discapacidad.
